女儿初二厌学叛逆夜不归宿怎么办?-【伟博青少年心理教育】上了学后生活学习环境改变,面临新的挑战,由于心理适应能力差,在挫折和失败面前无法正视自己,丧失自信心,消极地对待学习,从此一蹶不振,也容易患上厌学症。
给厌学的孩子创造和谐的大家庭。
孩子厌学很多时候不一定是学习上的原因,也有可能来源于生活,或是家庭生活,或是学校生活,或是社会生活。无论是哪一方面,都应该帮孩子协调好人际关系,在家里,父母和谐体现出家庭的温暖,在学校,教师有责任帮忙消除学生间的摩擦与隔阂,有义务促进班集体的融洽,特别是有些性格十分内向或古怪的学生,一定要教育学生,不能排斥甚至欺负他们;在社会上,家长和教师都要了解孩子的情况,清楚他们结交什么样的朋友,避免孩子被社会上的物质生活所迷惑,更要避免孩子被社会上的人恐吓、欺负。这些生活的圈子,只要有一环没有衔接好,就容易导致孩子厌学。
给厌学的孩子树立标靶。
树立标靶,说白了就是家长或老师一定要注意加强孩子学习的目的性教育,很多厌学的孩子,待在学校里每天浑浑噩噩地过日子,可能因为本身基础不好,看不到学习的远方,对自己也就自暴自弃,厌学就是由于自己没有目的,没有动力,家长要引导孩子规划未来,教师要给孩子明确学习的目的,让孩子们学习上的被动变为主动。
厌学情绪产生的原因
“孩子不愿意上学怎么办?”“孩子不肯用功读书怎么办?”不少家长成天为这些问题忧心忡忡。其实,孩教圈我在这里要提醒家长们一点,大多数孩子是愿意通过学习去了解新事物以此获得新知识的,而家庭作为孩子的*一所学校,家长是孩子的*一任老师,他们的言行、修养、学识都对孩子有着不可磨灭的影响。因此当孩子讨厌上学时,家长应先检讨一下自身有无以下行为:
1、一味地实行高压政策。整天给孩子灌输学习的重要性,让孩子产生了逆反心理,觉得学习是个负担,不愿继续学。
2、期望值过高。为了孩子的学习,家长双休日不休息,陪孩子弹琴、画画、练舞蹈,使孩子的心理、身体上的压力大大增加。
3、有些家长太过溺爱小孩。喜欢陪读,造成孩子缺乏学习的自觉性,由此难以独立地解决遇到的问题,让他们体验不到独立解决问题后的成功的快乐,也丧失这方面的能力。
4、对孩子学习知识的目的定向有偏颇。有些家长经常对孩子说:“你如果现在不好好学习,将来只能去扫大街刷盘子”这样的话,导致学习的功利性过于强烈。这样,孩子体验不到获取知识本身的快乐,也太过注重他人对自己学习成绩的评价。